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一英语起始教学中学生兴趣、习惯、能力培养的研究 - [2007-06-04]
教师怎样才能提高学生的听课效率 - [2007-06-04]
教会学生学做“大写”的人 - [2007-06-04]
点燃学生学生物的“爱”之火 - [2007-06-04]
教学机智谈 - [2007-06-04]
历史学科中学生评价的策略及探讨 - [2007-06-04]
新时期学生评语 - [2007-06-04]
师德体会文章 - [2007-06-04]
后进生的由来及转化措施 - [2007-06-04]
倩儿 - [2007-06-04]
一张小纸片他为什么玩了一节课 - [2007-06-04]
如何在德育中体现师爱 - [2007-06-04]
难得糊涂 - [2007-06-04]
21世纪德育重心移动趋势初探 - [2007-06-04]
教学工作中的方法与措施 - [2007-06-04]
党员先进性活动的体会 - [2007-06-04]
关于校园文化建设 - [2007-06-04]
一个懒教师的意外收获 - [2007-06-04]
发挥评价育人功能，促进学生主动发展 - [2007-06-04]
体育课怎样运用心理活动规律提高学生积极性 - [2007-06-04]
严师.慈母 - [2007-06-04]
生为本创新教法 - [2007-06-04]
用“心”化“生” - [2007-06-04]
谈漫画类试题的解题技巧 - [2007-06-04]
让更多微笑装点我们的人生 - [2007-06-04]
四本”帮你学好英语 - [2007-06-04]
培养我们的创新精神 - [2007-06-04]
浅谈学生自卑心理 - [2007-06-04]
生心理健康教育之我见 - [2007-06-04]
教会学生自我心理调节 - [2007-06-04]
美，在风花雪月中 - [2007-06-04]
实施地理新课程的体会 - [2007-06-04]
撷一缕馨香 - [2007-06-04]
成长快乐快乐成长 - [2007-06-04]
我的围墙 - [2007-06-04]
无尽的黑夜 - [2007-06-04]
论可持续发展战略和教育改革的关系 - [2007-06-04]
家教，素质教育的起点 - [2007-06-04]
教育创新，另一种量变 - [2007-06-04]
浅谈教师职业道德 - [2007-06-04]
浅谈《小学语文精要教学法验方案》 - [2007-06-04]
读万卷书，行万里路-----新课程，新作文，新教法 - [2007-06-04]
地球与地球仪 - [2007-06-04]
在“转变”中推进新课程 - [2007-06-04]
课改工作体会 - [2007-06-04]
巧用多媒体，提高课堂效率 - [2007-06-04]
研究性学习中教师的角色 - [2007-06-04]
如何疏导学生的逆反心理 - [2007-06-04]
物理：如何应答六种题型 - [2007-06-04]
笑脸.真爱 - [2007-06-04]
物理四点教学法尝试 - [2007-06-04]
一新生如何做好数学作业 - [2007-06-04]
点击初中学生偏科的分析及对策 - [2007-06-04]
上课时，动动脑还要动动手 - [2007-06-04]
有感于六个爪子！ - [2007-06-04]
如何备课 - [2007-06-04]
侧重听说能力，培养交际意识 - [2007-06-04]
盘点英语常见错误注意容易失分之处 - [2007-06-04]
由学生不爱学自然想到的 - [2007-06-04]
用高尚人格塑造美好心灵 - [2007-06-04]
小学六年级数学日记 - [2007-06-04]
致六年4班同学的毕业信 - [2007-06-04]
千万别在学生背后说＂坏话＂——我的教育遗憾 - [2007-06-04]
求变的巧思 - [2007-06-04]
我在初三历史教学中的两个“五字经” - [2007-06-04]
我也有个“金点子” - [2007-06-04]
选取恰当的方式，给予学生全面的评价——学习政治新课标心得体会 - [2007-06-04]
浅谈多媒体课堂教学 - [2007-06-04]
生命中的感动 - [2007-06-04]
论科学探究与接受学习 - [2007-06-04]
玩耍与成长 - [2007-06-04]
生表达与教师表情的关系 - [2007-06-04]
生物教学中实施素质教育经验总结 - [2007-06-04]
家访的滋味 - [2007-06-04]
浅谈在研究性学习中全面提升学生能力 - [2007-06-04]
今天我们怎样做教师 - [2007-06-04]
在新目标英语课堂教学中的几点体会 - [2007-06-04]
爱心护“露珠” - [2007-06-04]
生的最优学习方法 - [2007-06-04]
后勤管理与思想教育相结合 - [2007-06-04]
论培养幼儿的交往能力 - [2007-06-04]
用真心和激励开启临界生成功的大门 - [2007-06-04]
谈新时期班主任工作 - [2007-06-04]
让每个学生焕发璀璨光彩 - [2007-06-04]
现代文阅读备战方略 - [2007-06-04]
我的教育体会 - [2007-06-04]
课堂上的竞争妙用 - [2007-06-04]
师德建设年心得 - [2007-06-04]
一年级数学激趣方面的几点体会 - [2007-06-04]
班主任工作交流-困惑中的反思 - [2007-06-04]
政治材料分析题的解题思路、答题步骤及复习的基本要求 - [2007-06-04]
三复习离不开听说读写每天尝试写英语日记 - [2007-06-04]
政治复习备考建议 - [2007-06-04]
首轮复习重在归纳 - [2007-06-04]
物理归纳要点提高解题能力 - [2007-06-04]
给“隔辈监护”多一份关注 - [2007-06-04]
个人师德体会 - [2007-06-04]
研究性解题,快速积累-----成为合格教师的捷径 - [2007-06-04]
家庭教育也需要注意细节 - [2007-06-04]
抓好家庭教育，推动学校工作上水平 - [2007-06-04]
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