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国成年人体质测定标准施行办法(试行) - [2007-06-04]
儿童不宜过早进行专项体育训练 - [2007-06-04]
体育训练引起的月经紊乱对身体有无影响 - [2007-06-04]
布卢姆的教育思想 - [2007-06-04]
马卡连柯的教育思想 - [2007-06-04]
朗格朗的教育思想 - [2007-06-04]
新课程新变化 - [2007-06-04]
新理念新探索 - [2007-06-04]
对基础教育课程改革学习实践后的理解 - [2007-06-04]
在开放中形成新的教学理念 - [2007-06-04]
瘦身：“循经推拿”教你健康减肥 - [2007-06-04]
卡巴耶娃恋上懂真爱的男人 - [2007-06-04]
新课程标准下的体育教学七步曲 - [2007-06-04]
体育教学对实施素质教育的作用与途径 - [2007-06-04]
少年篮球运动员如何加强篮球意识的培养与训练 - [2007-06-04]
谈学校教育与心理保健 - [2007-06-04]
关于全面推进素质教育几个关系问题的思考 - [2007-06-04]
田径比赛规则(全能项目的规则) - [2007-06-04]
全民健身计划纲要 - [2007-06-04]
户外运动对学生健康及知识建构影响作用浅议 - [2007-06-04]
教学中的矛盾 - [2007-06-04]
生伤害事故处理办法 - [2007-06-04]
《学生体质健康标准(试行方案)》 - [2007-06-04]
常用健身方法 - [2007-06-04]
自我按摩保健法 - [2007-06-04]
步行健身法 - [2007-06-04]
倒走健身法 - [2007-06-04]
运动处方的诊断检查与运动安排 - [2007-06-04]
教育部关于印发《中学体育器材设施配备目录》 - [2007-06-04]
教育部关于印发《全国学生体质健康监测网络工作实施方案》的通知 - [2007-06-04]
初级中学学校体育与安全及安全教育 - [2007-06-04]
体育锻炼前的安全措施 - [2007-06-04]
锻炼的基本急救措施 - [2007-06-04]
体育锻炼的科学安排 - [2007-06-04]
俯卧撑练习法 - [2007-06-04]
坐椅健身法 - [2007-06-04]
人体运动能力的生理基础和提高运动能力的方法 - [2007-06-04]
体育锻炼的生理卫生常识 - [2007-06-04]
体育锻炼与营养 - [2007-06-04]
国的职业足球联赛与足球改革 - [2007-06-04]
现代体育形成的前提和条件 - [2007-06-04]
试论工业经济和知识经济时代体育课程的特征 - [2007-06-04]
走向知识经济时代的奥林匹克运动 - [2007-06-04]
如何来看中国的体育人口 - [2007-06-04]
转变教学观念，促进学生的全面发展 - [2007-06-04]
让健康第一的思想扎根南山 - [2007-06-04]
新课程、新教学、新体验 - [2007-06-04]
新体育课程标准与心理健康教育 - [2007-06-04]
新课程新变化 - [2007-06-04]
体育课心感集 - [2007-06-04]
领会新课标精神深化体育教学改革 - [2007-06-04]
我能行，我真棒，争做体育小明星”的构思与设计 - [2007-06-04]
新课程下的体育拙见 - [2007-06-04]
体育教学的实践化和生活化 - [2007-06-04]
足球训练——传球 - [2007-06-04]
在体育教学中如何促进学生个性的形成和发展 - [2007-06-04]
体育课如何发展学生个性 - [2007-06-04]
关于幼儿体育启蒙教育的思考 - [2007-06-04]
体育教学中后进生转化与赏识教育 - [2007-06-04]
新课程教育中的新倾向和新问题 - [2007-06-04]
表扬法在体育教学中的运用 - [2007-06-04]
体育课程改革概述 - [2007-06-04]
阿里汉拒绝出席颁奖仪式亚足联对中国足协开罚单 - [2007-06-04]
体育教学中应注重提高学生的体育文化素养 - [2007-06-04]
浅淡体育教学中的情感因素 - [2007-06-04]
生创新思维能力在体育教学中的培养 - [2007-06-04]
浅谈体育教学中的过度紧张 - [2007-06-04]
体育教学实施素质教育的认识和尝试 - [2007-06-04]
谈体育教学中学生创新能力的培养 - [2007-06-04]
诱导心理训练在耐久跑教学中的应用与研究 - [2007-06-04]
背越式跳高助跑技术教学新法初探 - [2007-06-04]
体育课上放松整理活动重要性的探索与实践 - [2007-06-04]
篮球运动员技术等级标准 - [2007-06-04]
足球运动员技术等级标准 - [2007-06-04]
谈体育教学中非语言技巧的运用 - [2007-06-04]
提高你的训练重量 - [2007-06-04]
提高学生中长跑成绩的方法初探 - [2007-06-04]
国际乒联公布发球的新规则 - [2007-06-04]
排球比赛规则 - [2007-06-04]
排球新规则：自由球员 - [2007-06-04]
篮球竞赛规则 - [2007-06-04]
田径比赛规则 - [2007-06-04]
一个哨子两个球，教师学生都自由 - [2007-06-04]
论课外体育活动在学校体育中的地位与作用 - [2007-06-04]
一物多用变废为宝 - [2007-06-04]
体育课如何吸引学生 - [2007-06-04]
谈谈体育课中的讲解与示范 - [2007-06-04]
激发学生爱上体育课的兴趣 - [2007-06-04]
认知新课标培养学生的体育兴趣 - [2007-06-04]
体育与健康课程标准下的学法指导 - [2007-06-04]
新课程体育学习评价方案及实施办法 - [2007-06-04]
与新课程一起成长 - [2007-06-04]
小学体育新课程标准之“一、二、三、四、五、六” - [2007-06-04]
体育教学过程观的重建探讨 - [2007-06-04]
体育教学中的德育途径 - [2007-06-04]
浅谈娱乐体育教学 - [2007-06-04]
浅谈体育教学中的集体备课 - [2007-06-04]
因地制宜活用“小”场地 - [2007-06-04]
校体育工作计划 - [2007-06-04]
校体育运动队训练计划 - [2007-06-04]
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