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探讨美术新课标浅析体验性学习 - [2007-05-26]
美术教学中的审美教育 - [2007-05-26]
电教媒体在体育教学中的运用 - [2007-05-26]
系统科学推广工作经验交流会综述 - [2007-05-26]
两种策略教学观点的对比研究 - [2007-05-26]
法制化是体育俱乐部发展的必由之路 - [2007-05-26]
原训练理论诸方面的发展 - [2007-05-26]
体育场所服务质量的理论研究 - [2007-05-26]
国体育产业尚处胚胎期 - [2007-05-26]
增强法律意识确保体育课安全 - [2007-05-26]
不要谈“授”色变 - [2007-05-26]
不应忽视的研究视野——体育经济 - [2007-05-26]
规范学生行为,推进体育《新课标》的实施 - [2007-05-26]
全日制普通高中体育教科书的结构体系 - [2007-05-26]
试论颜元的体育思想和实践 - [2007-05-26]
建立整体优化的体育教材钻研方式 - [2007-05-26]
国近代教育的发展与近代体育的兴起 - [2007-05-26]
自然主义体育思想与我国的学校体育 - [2007-05-26]
体育的改革与现行体育 - [2007-05-26]
构建新的体育教学原则体系 - [2007-05-26]
科学调节幼儿园体育课的密度 - [2007-05-26]
对我国体育科技一体化训练体系的几点研究 - [2007-05-26]
关于在体育教学当中加强迁移规律运用的建议 - [2007-05-26]
浅谈我校体育档案的管理及运用 - [2007-05-26]
浅析体育与幼儿右脑开发 - [2007-05-26]
农村初中体育存在问题及解决办法 - [2007-05-26]
体育教学中的情绪辅导 - [2007-05-26]
优势互补，借力共赢——对体育与媒体关系的再认识 - [2007-05-26]
社会主义现代化条件下的体育 - [2007-05-26]
论幼儿体育课运动负荷与心理负荷的调节策略 - [2007-05-26]
合理利用狭小空间开展体育活动 - [2007-05-26]
从发展的角度注意少年的体育锻炼 - [2007-05-26]
我校体育工作对周边群众体育发展的影响 - [2007-05-26]
武术套路发展的动因 - [2007-05-26]
研究体育教学常识促进学校科学教学意识 - [2007-05-26]
青春期心理健康教育之我见 - [2007-05-26]
小学体音美课程如何变脸 - [2007-05-26]
日学校体育与健康教育的比较研究 - [2007-05-26]
浅谈影响体育健康课效果的心理学与环境因素 - [2007-05-26]
松紧带在体育课中的运用 - [2007-05-26]
体育工作在全民健身活动中的地位和作用 - [2007-05-26]
如何提高小学体育课的练习密度 - [2007-05-26]
早期教育应将体育作为重点 - [2007-05-26]
提高体育教师的现代化素质 - [2007-05-26]
提高教练员决策能力的几个因素 - [2007-05-26]
现代教育制约中学生课余训练的因素 - [2007-05-26]
浅谈中小学体育课准备活动中的几个问题 - [2007-05-26]
怎样雕琢削球手 - [2007-05-26]
谈特殊学校体育教学安全事故的预防 - [2007-05-26]
取长补短的多媒体课件 - [2007-05-26]
从美国小学体育教育看学校体育的卫生学取向 - [2007-05-26]
浅谈武德教育与精神文明建设 - [2007-05-26]
考试体育不会卡掉文化课“尖子生” - [2007-05-26]
在运动中茁壮成长----天津中小学课外体育活动见闻 - [2007-05-26]
谈训练结构 - [2007-05-26]
体育课堂和谐氛围的创设 - [2007-05-26]
体育科研方法初论 - [2007-05-26]
新操教学时，应怎样转化“后进生” - [2007-05-26]
试析音乐在耐久跑教学中的应用 - [2007-05-26]
增强体育教学整体效应的思考 - [2007-05-26]
浅谈体育教学中的“六斜活动” - [2007-05-26]
初中毕业生升学考试体育工作情况的调查与分析 - [2007-05-26]
将规则精神与技战术结合的足球教学方式 - [2007-05-26]
体育教育与人类生存需要之关系 - [2007-05-26]
运用现代技术教学培养学生自主学练的能力 - [2007-05-26]
体育科学体系的现状及２１世纪发展趋势 - [2007-05-26]
多媒体技术在学校田径队 - [2007-05-26]
体育主题式情景教学法的设计与应用 - [2007-05-26]
小学体育教师应根据儿童少年的特点进行教学 - [2007-05-26]
赋予课间操更多的“艺术性”再创造 - [2007-05-26]
体育教学集中学生注意力的探讨 - [2007-05-26]
谈初中健美操教学的实施 - [2007-05-26]
小学体育校本课程实验研究 - [2007-05-26]
提高自身的教学能力是搞好体育教学的关键 - [2007-05-26]
体育意识剖析 - [2007-05-26]
健身操教学说课稿 - [2007-05-26]
实施自主锻炼，优化课堂教学，培养中学生体育意识 - [2007-05-26]
体育教学与学生的意志品质培养 - [2007-05-26]
初中生性健康教育实践与探索 - [2007-05-26]
校体育竞赛的改革 - [2007-05-26]
体育产业：回顾与思考 - [2007-05-26]
体育教学中“三结合循环模式”的运用 - [2007-05-26]
小学体育课中渗透爱国主义教育的方法 - [2007-05-26]
健身操单元教学方案 - [2007-05-26]
运用现代教育技术手段优化体育课教学 - [2007-05-26]
体育课理论教学探讨 - [2007-05-26]
浅谈小学体育课中的思想品德教育 - [2007-05-26]
体育活动中培养小班幼儿自信心的探讨 - [2007-05-26]
儿童少年耐力训练的几个问题 - [2007-05-26]
体育教学实施素质教育的认识和尝试 - [2007-05-26]
浅议体育教学中多媒体辅助教学 - [2007-05-26]
试析音乐在铅球教学中的应用 - [2007-05-26]
在体育活动中培养幼儿健康心理 - [2007-05-26]
初探体育教学的学法指导 - [2007-05-26]
体育文化的全球化与民族化 - [2007-05-26]
体育《达标》成绩的电脑管理 - [2007-05-26]
我国体育经济发展分析 - [2007-05-26]
“引导—发现”教学策略在体育教学中的运用 - [2007-05-26]
论体育教师进行课后总结的重要性和必要性 - [2007-05-26]
体育练习的音乐选择 - [2007-05-26]
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